INTEGRAR propõe que a inclusão seja pensada como propósito global, promovendo momentos de reflexão e encontro.

Entre a observação e a experimentação percorrem-se salas do museu. A metodologia implica a vivência prática e sensorial dos temas em função das características do grupo.

O público com necessidades educativas especiais está presente de forma real e integrada, assumindo a diversidade da nossa sociedade e a transversalidade do conhecimento. Além disso, elementos de mediação e recursos também são gerados em torno do museu, da sua coleção, da arte e da educação estético- artística.

Visitas com oficinas e ações especiais para crianças, jovens, adultos e pessoas com necessidades diversas.